日语作文在学校的事例分析 日语作文在学校的事例分析题

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1、そして、未来の梦は日本语の通訳で、チャンスを把握し、できるだけおおくののの友ができ、日本语のドラムやアニメションを见て、日本の文化や日本语の勉强を进もうとしています。

2、是啊，一年过得好快，我上初二了，不会再是那个刚进学校时的那个懵懂，未脱稚气的孩子，看到初一的新生，仿佛又见到了那时的自己，脑瓜里面总是充满了奇怪的念头，那时真是太天真了，总以为世界上有永恒，一直在寻找着传说中的永恒，总想成为世界的中心，让所有人像行星一样环绕在我周围。

3、次に、学会の设定。

4、例えば、「目标を真剣に闻いていい一节の授业をしないで、私の目标は、钓鱼、一日が完成し、このよう八节课は、小さな目标をいくつかに分けて大目标に达し、目标を一つ当たり、胜利感、駆下1目标「エンデバー」なら、1周间、1年、……かくして、习惯。

5、十月的阳光如同淡水，温柔地洒在教学楼上，我很喜欢校园，喜欢我的同学们，我们教室门前就是草坪，也许一株小草会让人意识不到它的存在，但上千株挨在一起，就组成了绿的整体，自豪地向人们宣告它的存在，难道我们班级不也是一个绿的整体么？大家在一起经过风雨考验，有泪水有喜悦，一同成长。

6、风依旧在吹，吹动着我们的发梢。

7、我以前爱追求完美，不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。

8、然而我明白这是不还是说你用的至少普通400字还是200字稿纸？每行多少字？可能的，我现在依旧会很开心地笑，一如当初，其实，很多东西都没有改变，因为在成长的过程中，如果遗失了欢笑，童心那份真诚与善良，那成长又有何意义？学校的大场没有了，取而代之的是一幢新教学大楼，其它的什么也没有改变，白云依旧是白云，蓝天依旧是蓝天，只不过学到了一些，又淡忘了一些，放弃了一些，懂得了一些，我在成长，学校也在成长，如果没有学校，我就如茫茫大海上的那一叶扁舟，不知何去何从。

9、校园是我们的成长驿站，记录着成长的痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们击向成熟，走向未来！。

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